Από τον Μάη του 1968 και το κίνημα των Κίτρινων Γιλέκων του 2018, έως τις εν εξελίξει μαθητικές διαμαρτυρίες στη Γαλλία, μια επαναλαμβανόμενη πολιτική ανησυχία για την ηγεσία του Παρισιού είναι η ώσμωση των συνιστωσών της λαϊκής δυσαρέσκειας σε ένα τσουνάμι πολιτικοκοινωνικής αναταραχής και κρίσης.
Περίπου έξι μήνες πριν από τις κρισιμότερες προεδρικές εκλογές στη χώρα εδώ και δεκαετίες, οι κινητοποιήσεις σε γαλλικά λύκεια και πανεπιστήμια φαντάζουν ως ένα οιονεί σημείο «συνάντησης» των δύο παλαιότερων κινημάτων.Η Gen Z διεκδικεί το μέλλον της στους δρόμους στη Γαλλία, βλέποντας τη δημόσια παιδεία να συνθλίβεται από την κρατική λιτότητα, την ώρα που τα νοικοκυριά πιέζονται από την ακρίβεια.
«Οι αρχές επιδιώκουν να μας εκδιώξουν από τους χώρους σπουδών μας μέσω περικοπών στον προϋπολογισμό, κλεισίματος σχολικών μονάδων, ετοιμόρροπων κτιρίων, αποκλεισμών ή καταστολής.
Ας μην τους το επιτρέψουμε: ας μπλοκάρουμε και ας ανακαταλάβουμε τα πανεπιστήμια και τα λύκεια!», έγραψαν σε ανακοίνωση η Συνδικαλιστική Ένωση Μαθητών Λυκείου (USL) και η Φοιτητική Ένωση (Union étudiante).
Αυτό που ξεκίνησε ως ειρηνικός αποκλεισμός ενός λυκείου σε προάστιο του Παρισιού στις 21 Σεπτεμβρίου -όταν μαθητές ένωσαν τις φωνές τους με εκείνες απεργών εκπαιδευτικών, διαμαρτυρόμενοι για τις ελλείψεις σε προσωπικό και πόρους στο δημόσιο εκπαιδευτικό σύστημα στη Γαλλία- έχει εξελιχθεί σε ένα διευρυνόμενο μαθητικό κίνημα διαμαρτυρίας.
Οι κινητοποιήσεις επεκτάθηκαν σε εκατοντάδες λύκεια σε όλη τη Γαλλία, με τη συμμετοχή πλέον και πανεπιστημίων.document.addEventListener("DOMContentLoaded", function () {lazym2();}); Στο πλευρό των νέων στέκονται συνδικάτα, οργανώσεις, ενώσεις εκπαιδευτικών και γονείς.
Σε κάποιες περιπτώσεις, οι μαθητικές κινητοποιήσεις έχουν πάρει βίαιη τροπή.
Aντιμετωπίζονται συλλήβδην με αστυνομική καταστολή κατά ανηλίκων, που ζητούν πιο καλή παιδεία.
Δυνάμεις ασφαλείας κατά μαθητών στο Παρίσι (REUTERS/Yves Herman) Η εκπαίδευση στον βωμό της λιτότητας Η δεύτερη μεγαλύτερη οικονομία ...
Πηγή/Περισσότερα: in.gr


































