Με απόλυτη επιτυχία στέφθηκαν οι Ρητορικοί Αγώνες

Τα Αρσάκεια-Τοσίτσεια Σχολεία Ψυχικού, Εκάλης, Ιωαννίνων, Πάτρας και Θεσσαλονίκης έλαβαν μέρος στη Θ΄Διαρσακειακή Συνάντηση Δημιουργικού Προφορικού Λόγου, η οποία πραγματοποιήθηκε στις 5-6-7 Μαρτίου 2016 στα Τοσίτσεια Σχολεία της Εκάλης και στη «Στοά του Βιβλίου» και διοργανώθηκε από τη Φιλεκπαιδευτική Εταιρεία.

Οι Συναντήσεις αυτές δίνουν την ευκαιρία στους εκκολαπτόμενους νεαρούς ρήτορες να εκφραστούν ελεύθερα αξιοποιώντας τις επικοινωνιακές και γλωσσικές δεξιότητές τους, αλλά και να βιώσουν την αξία τής γόνιμης και πολιτισμένης σύγκρουσης αρθρώνοντας σαφή και τεκμηριωμένο λόγο, μέσα σε ένα χαρούμενο, φιλικό και, πάνω απ’ όλα, γιορτινό, νεανικό κλίμα!

Διακόσιοι ενενήντα επτά (297) μαθητές από 14 Σχολεία (Γυμνάσια και Λύκεια) της Φ.Ε. έλαβαν μέρος στο ομαδικό ρητορικό αγώνισμα των Διττών Λόγων και στα ατομικά αγωνίσματα του Προτρεπτικού Λόγου, του Αυθόρμητου Λόγου και τής Νοηματικής Ανάγνωσης.

Σαράντα οκτώ καθηγητές των Σχολείων της Φ.Ε., διαφορετικών ειδικοτήτων, έλαβαν μέρος ως κριτές των αγώνων, όπως και πολλοί απόφοιτοι των Σχολείων Αθήνας, Θεσσαλονίκης και Πάτρας, οι οποίοι και συνέβαλαν σημαντικά στην ομαλή διεξαγωγή των αγώνων.

Το Σάββατο και την Κυριακή (5-6 Μαρτίου) οι αγώνες διεξήχθησαν στα Τοσίτσεια Σχολεία της Εκάλης, όπου ολοκληρώθηκαν οι προκριματικοί και ημιτελικοί γύροι των αγωνισμάτων. Οι αγώνες ήταν ανοιχτοί στο κοινό.

Κατά τους ημιτελικούς γύρους των αγωνισμάτων αγωνίστηκαν για τον τελικό
α) οκτώ μαθητές από τα γυμνάσια και οκτώ μαθητές από τα Λύκεια ανά ατομικό αγώνισμα
β) τέσσερις ομάδες Διττών Λόγων από τα γυμνάσια και τέσσερις ομάδες από τα Λύκεια αποτελούμενες από τρεις μαθητές διαφορετικών Σχολείων (κατόπιν κλήρωσης) η κάθε μία.

Τη Δευτέρα, 7 Μαρτίου 2016, έγιναν οι τελικοί γύροι όλων των αγωνισμάτων και η Τελετή Λήξης στη «Στοά του Βιβλίου»’ παρουσία όλων των μαθητών που έλαβαν μέρος στους Αγώνες Λόγου των Σχολείων τη...

Πηγή/Περισσότερα: in.gr

Μείνετε σε επαφή μαζί μας:

Κάντε like κι ακολουθήστε τη σελίδα μας στο Facebook

Στο Twitter: Follow