ΠαÏά την Ï€Ïωτοφανή Ï€Ïόοδο στον τομÎα της ιατÏικής αντιμετώπισης του HIV/AIDS, μεγάλο μÎÏος της ελληνικής κοινωνίας αγνοεί ακόμα και στοιχειώδη ζητήματα εν συγκÏίσει με το HIV/AIDS και την Ï€Ïοστασία της σεξουαλικής του υγείας. Αυτό Îχει σαν αποτÎλεσμα την συνεχιζόμενη εξάπλωση του HIV, κυÏίως Î¼ÎµÏ„Î±Î¾Ï Î½Îων ανθÏώπων, οι οποίοι δε γνωÏίζουν γιατί και πώς Ï€ÏÎπει να Ï€Ïοφυλάσσονται κατά τη σεξουαλική τους συμπεÏιφοÏά. Εν τω μεταξÏ, μόλις την τελευταία πενταετία (2013-17), 3,721 άνθÏωποι διαγνώσθηκαν με HIV στην Ελλάδα. Το 10% των νÎων διαγνώσεων HIV, κατά την τελευταία 5ετία (2013-17), Îγινε σε νÎους ανθÏώπους 15-24 χÏόνων, ενώ το 25% σε νÎους 15-29 χÏόνων.
ΠαÏάλληλα, τα λιγοστά και αποσπασματικά εÏευνητικά δεδομÎνα που υπάÏχουν εν συγκÏίσει με τη σεξουαλική συμπεÏιφοÏά των εφήβων στην Ελλάδα, αναφÎÏουν ότι Îνα σημαντικό ποσοστό μαθητών Îως 15 χÏόνων, πεÏίπου 25%, Îχει ήδη ξεκινήσει τη σεξουαλική του ζωή (HBSC/WHO 2014) και ότι Îνα το ίδιο σημαντικό ποσοστό των σεξουαλικά ενεÏγών εφήβων, πεÏίπου 20%, δε χÏησιμοποιεί μεθοδικά Ï€Ïοφυλακτικό ή καταφεÏγει σε μη αξιόπιστες μεθόδους Ï€ÏοφÏλαξης (50% σÏμφωνα με ÎÏευνα του 2007 της Μονάδας Εφηβικής Υγείας της Β’ ΠαιδιατÏικής Κλινικής του Πανεπιστημίου Αθηνών).
Το Ï€ÏόγÏαμμα «ΠÏόληψη της λοίμωξης HIV σε μαθητÎÏ‚ της Β’ & Γ’ Λυκείου» του ΚÎντÏου Ζωής, που φÎτος Îφτασε σε πεÏισσότεÏα από 600 σχολεία (36% των Λυκείων) της Ελλάδας κατά την Ï„ÏÎχουσα σχολική πεÏίοδο 2017 -2018, είχε ως στόχο την ενημÎÏωση των παιδιών για την υπεÏθυνη σεξουαλική συμπεÏιφοÏά και τη διάδοση του μηνÏματος της Ï€Ïόληψης
Έτσι, πάνω από 65.000 μαθητÎÏ‚ Λυκείου Îλαβαν ενημÎÏωση για τον HIV και το AIDS, μÎσα από 1.274 ενημεÏώσεις που Ï€Ïαγματοποίησαν οι ομάδες των ειδικά εκπαιδευμÎνων και ÎμπειÏων στελεχών του ΟÏÎ³Î±Î½Î¹ÏƒÎ¼Î¿Ï ÏƒÎµ όλη τη χώÏα, με τους μαθητÎÏ‚ και τους εκπαιδευτικοÏÏ‚ να δείχνουν Ï€Ïαγματικό ενδιαφÎÏον.
Το ΚÎντÏο Ζωής Îδωσε Îμφαση στην υλοποίηση του Ï€ÏογÏάμματος σε ΛÏκεια που βÏίσκονται εκτός των μεγάλων αστικών κÎντÏων, σε απομακÏ...
Πηγή/ΠεÏισσότεÏα: in.gr


































