Οι Îφηβοι με υψηλό ÏƒÎºÎ¿Ï ÏƒÎµ συγκεκÏιμÎνες πτυχÎÏ‚ του Ï…Ï€Î¿ÎºÎ»Î¹Î½Î¹ÎºÎ¿Ï Î½Î±ÏÎºÎ¹ÏƒÏƒÎ¹ÏƒÎ¼Î¿Ï ÎµÎ½Î´ÎµÏ‡Î¿Î¼Îνως να είναι πιο ισχυÏοί πνευματικά και να Îχουν καλÏτεÏες σχολικÎÏ‚ επιδόσεις, σÏμφωνα με μελÎτη του Î’Î±ÏƒÎ¹Î»Î¹ÎºÎ¿Ï Î Î±Î½ÎµÏ€Î¹ÏƒÏ„Î·Î¼Î¯Î¿Ï… του Μπελφαστα, με επικεφαλής τον ελληνικής καταγωγής εÏευνητή Î”Ï ÎšÏŽÏƒÏ„Î± ΠαπαγεωÏγίου.
«Ο ναÏκισσισμός θεωÏείται ως κοινωνικά κακόβουλο χαÏακτηÏιστικό και αποτελεί μÎÏος της «Σκοτεινής ΤÏιάδας» των χαÏακτηÏιστικών της Ï€Ïοσωπικότητας – ναÏκισσισμός, ψυχοπάθεια και μακιαβελιανισμός. Î ÏοηγοÏμενες ÎÏευνες είχαν δείξει ότι ο ναÏκισσισμός είναι όλο και συχνότεÏος στη σÏγχÏονη κοινωνία αλλά αυτό δε σημαίνει απαÏαίτητα ότι το άτομο με ναÏκισσιστικά χαÏακτηÏιστικά Îχει και διαταÏαχή Ï€Ïοσωπικότητας. Στη μελÎτη μας επικεντÏωθήκαμε στον υπο-κλινικό ή «φυσιολογικό» ναÏκισσισμό, όπου πεÏιλαμβάνεται τα ίδια χαÏακτηÏιστικά με τον κλινικό ναÏκισσιμό, όπως η μεγαλοπÏÎπεια, η κυÏιαÏχία και η ανωτεÏότητα. Αν είσαι νάÏκισσος πιστεÏεις ότι είσαι καλÏτεÏος από τους άλλους και σου αξίζει πάντα μια ανταμοιβή. Και η εμπιστοσÏνη στις ικανότητÎÏ‚ σου είναι Îνα από τα βασικά χαÏακτηÏιστικά του ναÏÎºÎ¹ÏƒÏƒÎ¹ÏƒÎ¼Î¿Ï Î±Î»Î»Î¬ και της πνευματικής ισχÏÏ‚. Αν Îνα άτομο είναι πνευματικά ισχυÏÏŒ είναι πιθανότεÏο να ανταποκÏίνεται στις Ï€Ïοκλήσεις και να αναζητά ευκαιÏίες Ï€Ïοσωπικής εξÎλιξης», εξηγεί ο Î”Ï Î Î±Ï€Î±Î³ÎµÏ‰Ïγίου.
Ο Î”Ï Î Î±Ï€Î±Î³ÎµÏ‰Ïγίου, διευθυντής του εÏγαστηÏίου InteRRaCt της Σχολής Ψυχολογίας του ιÏÎ»Î±Î½Î´Î¹ÎºÎ¿Ï Ï€Î±Î½ÎµÏ€Î¹ÏƒÏ„Î·Î¼Î¯Î¿Ï… συνεÏγάστηκε με την καθηγήτÏια ΓιοÏλια Κοβας από το Πανεπιστήμιο Goldsmiths του Λονδίνου αλλά και ειδικοÏÏ‚ από το Βασιλικό ΚολÎγιο του Λονδίνου, το ΜητÏοπολιτικό Πανεπιστήμιο του ΜάντσεστεÏ, το Πανεπιστήμιο Huddersfield και το Πανεπιστήμιο του ΤÎξας στο Ωστιν.
ΣÏμφωνα με τα στοιχεία που δημοσιεÏονται στο επιστημονικό ÎντυποÂ
Personality and Individual Differences
, η μελÎτη εστίασε σε 340 εφήβους μαθητÎÏ‚ που είχαν πάÏει μÎÏος στη μελÎτη Multi-Cohort Investigation into Learning and Educational Success study (MILES) και Ï€ÏοÎÏχονταν από Ï„Ïία δια...
Πηγή/ΠεÏισσότεÏα: in.gr


































