Κανείς δε θα μποÏοÏσε να ξÎÏει τι του επιφυλάσσει το μÎλλον, όμως θα μποÏοÏσε να κάνει Ï€ÏοβλÎψεις αναφοÏικά με τις διαθÎσιμες επιλογÎÏ‚. Για αυτό το λόγο υπάÏχει το τεστ “Berlin Numeracy Test†δηλαδή «Το αÏιθμητικό τεστ του ΒεÏολίνου».
Το τεστ Îχει επινοήσει ο ΈντουαÏÏ„ Κόκελυ από το Πανεπιστήμιο της Οκλαχόμα, ο οποίος υποστηÏίζει ότι αν και τα μαθηματικά χÏησιμοποιοÏνται ευÏÎως, δεν Îχουν εφαÏμοστεί για συγκεκÏιμÎνες δεξιότητες που χÏειαζόμαστε ώστε να κατανοήσουμε και να αξιολογήσουμε Ï€ÏαγματικÎÏ‚ καταστάσεις.
Φανταστείτε, για παÏάδειγμα, ότι βλÎπετε διαφήμιση για μια νÎα οδοντόκÏεμα (Zendil) που υπόσχεται ότι θα Îχετε 50% λιγότεÏες πιθανότητες να εμφανίσετε ουλίτιδα αν τη  χÏησιμοποιείται.
Ποιο από τα παÏακάτω θα σας βοηθήσει να αξιολογήσετε κατά πόσο Îνα άτομο θα μποÏοÏσε να ωφεληθεί από τη χÏήση του Zendil;
1. Ο κίνδυνος ουλίτιδας για άτομα που δεν χÏησιμοποιοÏν το Zendil
2. Ο κίνδυνος ουλίτιδας για άτομα που χÏησιμοποιοÏν διαφοÏετική μάÏκα οδοντόκÏεμας για τον ίδιο σκοπό
3. Πόσοι άνθÏωποι στην ομάδα χÏησιμοποιοÏσαν διαφοÏετική οδοντόκÏεμα
4. Πόσο χÏονών ήταν οι άνθÏωποι που Îδωσαν το 'παÏών' στη μελÎτη
Η σωστή απάντηση είναι  πÏώτη επιλογή. Για παÏάδειγμα, εάν μόνο δÏο άτομα στα εκατό συνήθως παÏουσιάζουν ουλίτιδα αξιοποιώντας μια άλλη οδοντόκÏεμα, τότε μια μείωση κατά 50% θα σήμαινε ότι μόνο Îνα άτομο στα εκατό Îχει πιο υγιή οÏλα -γεγονός που υποδηλώνει ότι Ï€ÏοσφÎÏει ελάχιστα οφÎλη στη συντÏιπτική πλειονότητα των ανθÏώπων.
Ο Κόκελυ συνεÏγάστηκε ακόμα με την Ρόσιο ΓκαÏσία ΡεταμίÏο από το Πανεπιστήμιο της ΓÏανάδα, για να αναδείξουν το γεγονός ότι οι άνθÏωποι με γνώση του κινδÏνου είναι λιγότεÏο επιÏÏεπείς σε Ï€Ïοκαταλήψεις. Για παÏάδειγμα δεν Îχουν συχνά υπεÏβολική αυτοπεποίθηση (η τάση μας να πιστεÏουμε ότι γνωÏίζουμε πεÏισσότεÏα από ότι ξÎÏουμε στην Ï€Ïαγματικότητα) ή «επίδÏαση του εφάπαξ κόστους» (η τάση να συνεχίζουμε Îνα αποτυχημÎνο εγχείÏημα, ακόμα και αν το κό...
Πηγή/ΠεÏισσότεÏα: in.gr


































