Η επιστημονική και ακαδημαϊκή κοινότητα Ï€ÏÎπει να δώσει πεÏισσότεÏη Ï€Ïοσοχή σε Îνα αφανή αλλά υπαÏκτό «σαμποτÎÏ», στο «σÏνδÏομο του απατεώνα» (imposter syndrome), που θα μποÏοÏσε να υποσκάψει την ψυχική υγεία και την επαγγελματική σταδιοδÏομία αÏκετών ανθÏώπων.
Αυτό επισημαίνουν με επιστολή τους στο κοÏυφαίο επιστημονικό πεÏιοδικό «Science» Îνας διεθνώς αναγνωÏισμÎνος Έλληνας επιστήμονας, ο καθηγητής της ΙατÏικής Σχολής του Πανεπιστημίου Αθηνών ΓιώÏγος ΧÏοÏσος, και ο Î´Ï Î‘Î»Îξιος-Φώτιος Μεντής των ΕÏγαστηÏίων Δημόσιας Υγείας του Î•Î»Î»Î·Î½Î¹ÎºÎ¿Ï Î™Î½ÏƒÏ„Î¹Ï„Î¿Ïτου ΠαστÎÏ ÎºÎ±Î¹ του ΕÏγαστηÏίου ΜικÏοβιολογίας της ΙατÏικής Σχολής του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας.
Όσοι Îχουν το εν λόγω σÏνδÏομο (γνωστό και ως «σÏνδÏομο της ψευδεπίγÏαφης επιτυχίας»), βασανίζονται από Îναν ενδόμυχο αδικαιολόγητο φόβο ότι κάποια στιγμή θα αποκαλυφθοÏν πως είναι απατεώνες και κατατÏÏχονται από σκÎψεις αυτοαμφισβήτησης και αναξιότητας, παÏόλο που αποδεδειγμÎνα κατÎχουν ταλÎντα και παÏουσιάζουν διάφοÏα επαγγελματικά ή άλλα επιτεÏγματα.
Όπως αναφÎÏουν οι δÏο Έλληνες επιστήμονες, επειδή το εν λόγω σÏνδÏομο πλήττει κυÏίως άτομα με υψηλά επιτεÏγματα, γυναίκες και ανθÏώπους από μειονότητες (φυλετικÎÏ‚, εθνοτικÎÏ‚, θÏησκευτικÎÏ‚), συχνά σαμποτάÏοντας την καÏιÎÏα τους, Îχει ως συνÎπεια τα πανεπιστήμια και άλλοι ακαδημαϊκοί-εÏευνητικοί φοÏείς να κινδυνεÏουν από υποαντιπÏοσώπευση αυτών των ομάδων στο δυναμικό τους.
Γι’ αυτό, η επιστολή καλεί τα ιδÏÏματα όχι μόνο να υιοθετοÏν πολιτικÎÏ‚ εισδοχής και Ï€Ïόσληψης που ευνοοÏν την ευÏÏτεÏη δυνατή εκπÏοσώπηση όλων των ομάδων του πληθυσμοÏ, αλλά επίσης να πάÏουν μÎÏ„Ïα που θα αναγνωÏίζουν και θα καταπολεμοÏν το Ï€Ïόβλημα του «συνδÏόμου του απατεώνα».
Σε ατομικό επίπεδο, το σÏνδÏομο αυτό, τονίζουν, θα μποÏοÏσε να οδηγήσει σε ψυχολογικό άγχος, συναισθηματικά Ï€Ïοβλήματα και σοβαÏÎÏ‚ ψυχικÎÏ‚ διαταÏαχÎÏ‚, όπως χÏόνιο στÏες με δυσφοÏία, αγχώδεις διαταÏαχÎÏ‚, κατάθλιψη και χÏήση ναÏκωτικών ουσιών.
Σε αÏκετÎÏ‚ πεÏιπτώσεις το σÏνδÏομο εκδηλώνεται ήδη από το γυμνάσιο ή το πανεπιστήμιο.
Σε κοινωνικό επίπεδο, σÏμφ...
Πηγή/ΠεÏισσότεÏα: in.gr


































