|
|
Live εικόνα Αθήνας από το Αστεροσκοπείο Πεντέλης
 Σχεδόν αίθριος  12.5 °C
 28%
|
 ΑΡΧΙΚΗ
|
pentelikonews.gr  Πολιτισμός - Τουρισμός |
Προσαρμοσμένη αναζήτηση
|
  
|
|
To θέατρο ενάντια στο bullying
Ημερομηνία: 13/3/2015, 20:51 - Εμφανίσεις: 98 Το μυστήÏιο της εξαφάνισης του 20χÏονου σπουδαστή από το ΡÎθυμνο, ΒαγγÎλη Γιακουμάκη, η ιστοÏία του μικÏÎ¿Ï Î†Î»ÎµÎ¾ από τη Î’ÎÏοια, καθημεÏινά πεÏιστατικά βίας στα σχολεία, Îδωσαν την αφοÏμή. Με το bullying να δείχνει τα «δόντια» του, ο σκηνοθÎτης Îίκος Καμτσής απεφάνθη να ανεβάσει παÏάσταση με αντικείμενο την ενδοσχολική βία. Ο λόγος για το ÎÏγο «Γιάννης ''X''=ξÎνος», που ήδη από το ÎοÎμβÏιο του 2014 παίζεται, και την ΚυÏιακή στις 18:00 «ανεβαίνει» στο θÎατÏο Τόπος ΑλλοÏ. «Το θÎατÏο δεν είναι μόνο μÎσο ψυχαγωγίας, αλλά και μÎσο στοχασμοÏ», τονίζει ο σκηνοθÎτης του ÎÏγου που πιστεÏει ότι Ï€ÏÎπει να θίγονται ζητήματα που «μας απασχολοÏν στην καθημεÏινότητά μας όπως είναι το bullying». Η δημιουÏγία, όμως, μιας παÏάστασης πάνω στην ενδοσχολική βία δεν ήταν απλή υπόθεση. Ο κ. Καμτσής μιλά για Îνα «σÏνθετο φαινόμενο» και για μια μακÏοχÏόνια ÎÏευνα πάνω στο θÎμα. Πηγή Îμπνευσής του εκτός από τα δυσάÏεστα πεÏιστατικά της επικαιÏότητας, αποτÎλεσαν και ιστοÏίες μαθητών, ταινίες, γκÏουπ συζητήσεων στο Διαδίκτυο, αλλά και Îνας Ïαδιοφωνικός σταθμός στην ΑυστÏαλία. Ένας σταθμός, τον οποίο λειτουÏγοÏσαν μαθητÎÏ‚ και εξÎθεταν καταστάσεις bullying. ΜαθητÎÏ‚ και καθηγητÎÏ‚ μιλοÏν με το σκηνοθÎτη για πεÏιστατικά ÎµÎºÏ†Î¿Î²Î¹ÏƒÎ¼Î¿Ï ÏƒÏ„Î± σχολεία. Καταστάσεις θλιβεÏÎÏ‚ που συχνά, όμως, μπαίνουν στο «ντουλάπι», εξαιτίας της σιωπής. Λόγω του φόβου των μαθητών να μιλήσουν, να εκθÎσουν το Ï€Ïόβλημα και να δÏαστηÏιοποιηθοÏν. Ο κ.Καμτσής Ï€Ïοβάλλει το ζήτημα μÎσα από Îνα διααποτελεσματικό θÎαμα, την παÏουσίαση ιστοÏίας ενός Ï€Î±Î¹Î´Î¹Î¿Ï ÎºÎ±Î¹ τη μετÎπειτα διεξαγωγή συζήτησης ανάμεσα σε καθηγητÎÏ‚ και μαθητÎÏ‚, και όχι με «Îνα παÏαμÏθι που Ï€ÏωταγωνιστοÏν καλοί και κακοί». »Κάθε συμβάν bullying είναι μοναδικό. Το θÎμα είναι να αποβληθοÏν οι φόβοι. Με τη σιωπή δεν βγαίνει τίποτα», συνεχίζει ο σκηνοθÎτης, που Îχει δημιουÏγήσει μια παÏάσταση στην οποία παÏÎχεται η δυνατότητα σε μαθητÎÏ‚ και καθηγητÎÏ‚ να συζητοÏν ανοιχτά για το Ï€Ïόβλημα. Τον κίνδυνο του ΔιαδικτÏου επισημαίνουν σε μεγάλο βαθμό οι καθηγητÎÏ‚, που ÎÏχονται σε επαφή με τον κ. Καμτσή. Όσον αφοÏά στα πεÏιστατικά βίας στα σχολεία, παÏατηÏοÏν παθητικότητα και αδÏάνεια από την πλευÏά των μαθητών. Πάντως, καταγÏάφουν ότι τα παιδιά Îχουν συνειδητοποιήσει το Ï€Ïόβλημα, Î±Ï†Î¿Ï Ï„Î¿ ζουν καθημεÏινά, αλλά «χÏειάζεται διάλογος». ΠληÏοφοÏίες από μαθητÎÏ‚ και καθηγητÎÏ‚ Îχει πάÏει ο Îίκος Καμτσής, εκείνο όμως που λείπει είναι η οπτική των γονÎων. Το πώς δηλαδή ο κηδεμόνας βλÎπει τις συμπεÏιφοÏÎÏ‚ και τις συνήθειες του Ï€Î±Î¹Î´Î¹Î¿Ï Î¼Îσα στο σπίτι. Ο σκηνοθÎτης δεν επιλÎγει να χÏησιμοποιεί τις λÎξεις «θÏμα» και «θÏτης» για να μιλήσει για το Ï€Ïόβλημα, ενώ αναφÎÏεται σε Îνα φαινόμενο που δεν κάνει διακÏίσεις. ÎœÎσα από την εμπειÏία που Îχει αντλήσει από τις συνομιλίες του με καθηγητÎÏ‚ και μαθητÎÏ‚, ο κ. Καμτσής τονίζει ότι η βία δεν παÏατηÏείται λιγότεÏο σε ιδιωτικά και πεÏισσότεÏα σε δημόσια σχολεία. Η πεÏιοχή και το πεÏιβάλλον όπου μεγαλώνει Îνα παιδί, είναι σÏμφωνα με τον σκηνοθÎτη, είναι οι βασικοί πυλώνες επιÏÏοής. «Τα παιδιά που δεν Îχουν την Ï€Ïοσοχή των γονÎων και θÎλουν να επιβεβαιώνονται μÎσα από κακÎÏ‚ Ï€Ïάξεις», είναι συνήθως εκείνα που ασκοÏν το bullying, σημειώνει ο κ.Καμτσής. Bullying, εξηγεί, θα μποÏοÏσε να σημαίνει μια πεÏίεÏγη φωτογÏαφία στα μÎσα κοινωνικής δικτÏωσης, υβÏιστικά μηνÏματα, σκουντήματα, σπάσιμο ÎºÎ¹Î½Î·Ï„Î¿Ï ÎºÎ±Î¹ άλλα, που μαθητÎÏ‚ του πεÏιγÏάφουν. ΓυÏνώντας πίσω στο χÏόνο, στα παιδικά και εφηβικά του χÏόνια, ο σκηνοθÎτης δεν θυμάται να Îχει βιώσει ο ίδιος πεÏιστατικά βίας, αλλά από τη μνήμη του δεν ξεθωÏιάζει ο εκφοβισμός και η σεξουαλική κακοποίηση που για χÏόνια υφίστατο στενός φίλος του. Τα λεκτικά πειÏάγματα Ï€Ïώτα στη «λίστα» του bullying Η «ΈÏευνα για τις συμπεÏιφοÏÎÏ‚ που συνδÎονται με την υγεία των εφήβων μαθητών», που διενεÏγήθηκε από το ΕÏευνητικό Πανεπιστημιακό ΙνστιτοÏτο Ψυχικής Υγείας (ΕΠΙΨΥ) στο πλαίσιο του διεθνοÏÏ‚ Ï€ÏογÏάμματος «Health Behaviour in School - Aged Children», Îδειξε ότι το 2014 δÏο στους Ï„Ïεις μαθητÎÏ‚ απάντησαν ότι νιώθουν αποδεκτοί από τους συμμαθητÎÏ‚ τους, ενώ τα κοÏίτσια Îκαναν την εμφάνισή τους λιγότεÏο ικανοποιημÎνα από τα αγόÏια όσον αφοÏά στις σχÎσεις με τους συμμαθητÎÏ‚. Τα λεκτικά πειÏάγματα, σÏμφωνα με τη συγκεκÏιμÎνη ÎÏευνα, βÏίσκονται στην πυÏαμίδα των μοÏφών εκφοβισμοÏ, με το ποσοστό του 7,8%, ενώ ακολουθοÏν τα πειÏάγματα και οι χειÏονομίες ÏƒÎµÎ¾Î¿Ï…Î±Î»Î¹ÎºÎ¿Ï Ï€ÎµÏιεχομÎνου (6,6%), η διάδοση ψεμάτων και φημών (4,9%),ενώ η χÏήση σωματικής βίας και άλλοι Ï„Ïόποι εκφοβισμοÏ, αναφÎÏθηκαν σε ποσοστά χαμηλότεÏα του 2%. Σε ÏŒ,τι Îχει να κάνει με με τις επιπτώσεις της οικονομικής κÏίσης στο οικογενειακό πεÏιβάλλον, σÏμφωνα με την ίδια ÎÏευνα, οι 15χÏονοι εν συγκÏίσει με τους 11χÏονους και τους 13χÏονους είναι εκείνοι που αντιλαμβάνονται τις σχÎσεις στην οικογÎνεια ως λιγότεÏο ικανοποιητικÎÏ‚. Από τη μικÏότεÏη, δε, ηλικιακή ομάδα στη μεγαλÏτεÏη μειώνεται το ποσοστό των εφήβων που νιώθουν ότι Îχουν υποστήÏιξη από την οικογÎνειά τους. Ελισάβετ ΣταμοποÏλου
|
DRONE VIDEOS
Drone videos από πολλές περιοχές της Ελλάδας.
Τα πιο πρόσφατα: · Θεσσαλονίκη · Καλαμάτα · Λουτράκι · Λίμνη Στράτου · Αγρίνιο · Τρίκαλα · Μετέωρα » Περισσότερα |
Γέφυρα Ρίου - Αντιρρίου: Δείτε πώς κατασκευάστηκε η μεγαλύτερη καλωδιωτή γέφυρα του κόσμου
Ειδήσεις
13:40 Αντιμέτωπος με τη θανατική ποινή - Δολοφόνησε και βιντεοσκόπησε τον βιασμό της 18χρονης Madeline
15:00 Δεκάδες κρούσματα γαστρεντερίτιδας στο Αττικόν - Σοβαρές καταγγελίες από το Σωματείο Εργαζομένων
Ειδήσεις από το Αθηναϊκό Πρακτορείο Ειδήσεων
Copyright 2010-2026 © pentelikonews.gr